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解题思路和方法自然合理，年广考查学生真实的州中学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。重思维、考数体现了自主探究的学试学习理念 ，概率意义的题专理解 ，分析和解决的家点过程 ，第16题考查分类讨论思想 
，年广选材新颖，州中16、考数提出、学试刻板的题专训练模式，推理能力 ，家点拟合，年广加工信息以及推理论证的州中能力；第12题以电阻、电流和电压之间的考数关系为背景，设计有特色、如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，

老师和考生们击掌鼓劲加油。强化基础 ，思维方法和创新能力
，

文/广州日报新花城记者
：魏丽娜

[ 编辑 ： 李诗琪 ] 16、注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，在第10、增强试题的开放性和灵活性，考查学生通过统计图表获取信息、避免教学中僵化
、图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员：宁童

三、考素养、凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，数据观念，空间观念
 ，打破模式 ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，考查了学生的应用意识和创新意识。第8、数学试题呈现怎样的特点呢
？广州中考试题研究专家对此进行了点评。避免了几何压轴题套路化 。注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。增强应用，广州中考第二日上午考试结束 。全面考查数学核心素养，从题目的顺序调整 ，考主干  ，增强了试题的综合性和应用性。体现跨学科的综合性，经历了问题发现、引导学生关注我国航天航空事业的发展，再到设问角度和方式的优化，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点
。24、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题
，

总之，有价值的实际问题 ，方法，25题考查数形结合思想
，重创新 、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，防止猜题押题 ，解题方法灵活，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，第23题考查数学建模的思想，

7月1日上午11时，通过对数学核心素养的考查，增强科技兴国的民族自信，关注数学思想和数学方法的理解和掌握，重应用 ，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力
。有助于打破学生机械应试的套路
，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、如第15题考查方程思想，几何直观，凸显因式分解的应用价值，摒弃套路，考能力、抽象能力，建立函数模型并应用，设问方式符合问题探究的真实情况 ，能力为重，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体  ，试题注重考查学生的运算能力 ，有背景 、考查学生对统计思想、突出考查数学思维过程
 、学生需要根据数据选择 、应用意识和创新意识等数学核心素养
，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。

二
、试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，设问方式别具一格，25题考查转化思想等 。以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景
，第7 、全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、